《華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志投稿要求，如下：

（1）原稿應(yīng)該有作者的姓名(筆名)在文章名下面，另一行應(yīng)該有作者的全名、詩歌和郵政編碼在括號內(nèi)。如果屬于多個作者，并且不是同一單位，則序列號1、2位于每個作者姓名的右上角.添加，并在括號中相應(yīng)地顯示每個作者的單位名稱、州/省、郵政編碼等。作者本人詳細(xì)介紹了出生年月、性別、民族(漢族可以省略)、出生地(出生地)、職稱職務(wù)、研究方向和研究成果、聯(lián)系地址、電話號碼、電子郵件等，附有英文片名，其馀頁面附在正文末尾。

（2）文字風(fēng)格：簡明扼要、學(xué)術(shù)規(guī)范。請使用簡練的語言敘述問題或觀點(diǎn)，避免冗長的描述和過多的修辭。使用準(zhǔn)確的港口與航運(yùn)術(shù)語和規(guī)范的學(xué)術(shù)語言，確保文章易于理解。

（3）文章結(jié)構(gòu)：建議包括標(biāo)題、摘要、引言、主體和結(jié)論。標(biāo)題應(yīng)簡明扼要地概括文章主題，摘要部分要能引起讀者的興趣，引言部分可以闡述研究背景和目的，主體部分圍繞具體問題進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的敘述，結(jié)論部分可以進(jìn)行總結(jié)和展望。

（4）摘要和關(guān)鍵字。(1)原告應(yīng)附有摘要和關(guān)鍵詞。摘要和關(guān)鍵字放在作者的簽名，正文之前。(2)摘要中有200-300個漢字適當(dāng)，需要用第三人稱概括和潤飾文本的觀點(diǎn)，避免“本文檔的思想”，“作者指出”等表達(dá)，不需要評價文本的觀點(diǎn)。

（5）格式要求：請將文章保存為Word文檔，并通過電子郵件附件的形式發(fā)送給我們。請在郵件主題中注明"投稿+您的姓名+文章標(biāo)題"。

（6）作者須切實(shí)了解和把握雜志的格式規(guī)范，所投稿件力求符合雜志的格式規(guī)范要求，盡量減少因格式不符合要求而導(dǎo)致的返回修改甚至退稿。

（7）引文的標(biāo)記。作者可以在“注釋”和“作者-出版年份”之間選擇論文中引用的文獻(xiàn)的注釋。無論是直接或間接引用的文獻(xiàn)來源，還是對正文的術(shù)語、概念、觀點(diǎn)和資料提出解釋、差異化或意見，使用“注釋”的論文都以頁面注釋的形式表示。正文包括作者、發(fā)行年份、頁碼(格式:作者、發(fā)行年份:頁碼)、正文末尾有參考文獻(xiàn)表，在正文中，您可以以頁面注釋的形式解釋、分析或評論術(shù)語、概念、觀點(diǎn)和材料。要查看“注釋”系統(tǒng)和“參考文獻(xiàn)”的具體格式，請在本刊網(wǎng)頁上瀏覽《綜合性期刊文獻(xiàn)引證技術(shù)規(guī)范》。

（8）正文中表示標(biāo)題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級別，跳過某些形式的序號。

（9）注釋：是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明，其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出，注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例：機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

（10）作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵箱、通訊地址及郵編。

《華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志是由華東師范大學(xué)主辦的月刊，審稿周期預(yù)計為1-3個月。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋特稿、大學(xué)生學(xué)情、基本理論與基本問題、學(xué)習(xí)科學(xué)等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價值，為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。